2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,从党和国家事业长远发展的战略高度出发,深刻阐明学校思政课的重要意义,就如何办好新时代思政课作出部署、提出要求,为做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人提供了重要遵循。在这一重要讲话发表五周年之际,马克思主义学院思政课教师重温习近平总书记重要讲话精神,进一步深学细悟、凝心铸魂,牢记嘱托担使命,履职尽...
3月13日下午,学校召开“习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话发表五周年”座谈会,校党委书记赵炜明、党委副书记尹占军出席会议,与全体思政课教师一起重温习近平总书记重要讲话精神,就进一步提升学校思政课建设质量进行深入交流。座谈会后,赵炜明主持召开现场办公会,听取马克思主义学院各教研室负责人意见建议。赵炜明在座谈会上强调,要进一步强队伍、建机制、聚合力,守正创新推动学校马克思主义学院...
3月1日,马克思主义学院召开2024年春季学期教职工大会暨党规党纪、师德师风警示教育会议,对新学期思政课教学、落实学校本科教育教学审核评估工作任务等重点工作进行部署,组织学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》及教育部关于思政课教师队伍建设的相关文件精神,就学院党风廉政、师德师风建设提出明确要求。院长周苏娅主持会议并就学院新学期工作进行总体部署。副院长李海燕就教学工作安排和要求进行详细说明,并就推进学...
日前,共青团省委、省委宣传部、省委教育工委、省社科联联合发布《关于表彰黑龙江省青年讲师团理论宣讲十佳讲师、先进个人的决定》,我校马克思主义学院许佳、栾广君两位老师获黑龙江省青年讲师团(2019-2023年)“先进个人”荣誉称号。许佳、栾广君两位老师一直认真学习并努力宣讲党的最新理论成果。在加入省青年宣讲团以来,更加积极投身面向全省基层以及校内的宣讲工作,通过线上线下相结合的方式,参与网络示范课录制、“青...
由黑龙江省教育厅主办的2023年全省高校思想政治理论课“精彩系列”教学成果展示活动日前公布遴选结果,我校获奖数量和质量再创新高。其中,我校教师19项作品分别荣获“精彩教案”“精彩课件”“精彩微课”“精彩实践”等类别奖项,其中一等奖8项、二等奖6项、三等奖5项,学校荣获“优秀组织奖”。全省高校思想政治理论课“精彩系列”教学成果,是全省高校教学成果的重要组成部分。本次评选以课程为单位,共设置“精彩教案”“精...
2024年1月3日,马克思主义学院以党总支委员会(扩大)会议的形式,在综合楼1211会议室召开2023年度党支部书记抓基层党建述职评议考核会议。学院党总支书记常滨毓主持会议并作现场点评。学院领导班子成员、党总支委员会成员、各党支部支委会成员和部分教师党员代表参加会议,对各位党支部书记的述职情况进行考核测评。学院3位教师党支部书记分别作2023年度抓基层党建工作述职,总结一年来各支部党建工作的成绩与亮点,认真查摆存...
12月28日,马克思主义学院召开第三届教职工大会第一次会议和第三次工会会员大会。会议通过了院长周苏娅作的《马克思主义学院2023年度工作报告》,选举产生了马克思主义学院第三届工会委员会。学院党总支书记兼工会主席常滨毓宣读《马克思主义学院第三届一次教职工大会关于<马克思主义学院2023年度工作报告>的决议(草案)》。副院长许佳主持会议。副院长李海燕宣读校工会关于《马克思主义学院召开第三届教职工大会第一次会议和...
12月22日下午,马克思主义学院在综合楼1211会议室召开思想政治理论课教育教学学生座谈会。来自全校各年级、各专业的28名学生代表参加座谈会,与思政课教师代表进行深入交流。副院长李海燕主持会议,党总支书记常滨毓做总结发言。学生在座谈会上发言与会学生代表结合自身学习和生活经历,分别围绕思政课吸引力问题、思政课对学生的影响、教师与学生关系、课堂教学方式方法改革、考核评价方式、实践教学等方面交流了自己的感受、...
12月20日,马克思主义学院在综合楼1211会议室召开本科教育思想大讨论启动会暨本科教育教学审核评估工作推进会。院长周苏娅就《马克思主义学院本科教育思想大讨论活动方案》进行部署,并就扎实推进本科教育教学审核评估各项工作任务提出具体要求。党总支书记常滨毓作本科教育思想大讨论动员讲话。周苏娅从本科教育思想大讨论指导思想、活动目标、学习内容、研讨主题及阶段性工作安排等方面作工作部署,要求学院全体教职工立足岗...
马克思主义学院学生理论宣讲团12月18日上午正式宣告成立。成立仪式由学院党总支书记常滨毓主持。院长周苏娅为宣讲团师生作题为《宣讲工作方法与能力技巧提升》的辅导讲座。副院长许佳宣读《关于成立马克思主义学院学生理论宣讲团的决定》。学院领导为宣讲团成员和指导教师颁发聘书。周苏娅从“清楚讲给谁听”、“清楚讲稿怎样写”、“清楚怎样讲效果好”三个方面,深入浅出地为宣讲团成员讲解如何成为一名优秀的理论宣讲者,分...
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